十二种常见作文结尾方法
〖A〗、 十二种常见作文结尾方法如下：首尾呼应式。结尾与开头相呼应。自然收束式。把文章内容表达完后，自然而然地收束全文。画龙点睛式。在文章结尾时，用简洁的语言把主题思想明确地表达出来。卒章显志式。以全文的内容为依托，运用简洁的语言把主题思想明确地表达出来。设问启发式。在文章结尾时，提出疑问，引起读者思考。引发思考式。
〖B〗、 下面列出了十二种常见的作文结尾方法：总结归纳法：对文章主要内容进行总结和归纳。感性结尾法：通过感性化的语言表达出作者的情感和态度。提出建议法：在文章结尾部分提出具体可行的建议或措施。反问结尾法：在文章结尾部分通过反问的方式让读者对文章内容进行深思。
〖C〗、 含蓄结尾写法，就是把要说的话、表达的真情隐藏起来，使文章结尾留有空白，常采用比喻、象征手法和空白艺术，耐人寻味，给人留下无穷的想象余地，使人浮想联翩，能把读者引向更深远的境地，有“余音绕梁，三日不绝”之奇效。
〖D〗、 逆转或意外法关键要出人意料，急转直下。作文《感激》，有位考生写了患绝症的舅舅与舅妈之间动人的生活故事，插叙中曾出现舅舅患病前舅妈说过的一段调侃话：“你舅舅就知道贫嘴，一个空话匣子，从没见他写个只言片语，老了连一封可以翻看的情书也没有。
〖E〗、 写人 敬爱的老师 结尾段 愿望表达法 (王老师)王老师，我敬佩您！我会把您教给我的知识好好掌握，我会用优异的成绩报答你。
〖F〗、 开头描写一种物的精神，然后由物及人，引出所要刻画的人物，这样，可以增加文章的内涵和深度。 精彩开头示例 略 结尾短小精悍、掷地有声 学生作文结尾容易出现的问题： 画蛇添足 空喊口号 拖泥带水 结尾尽量点题、深化主旨。 结尾留白，令人回味。
语文作文结尾技巧及举例
〖A〗、 首尾呼应式主题复现：开头与结尾重复关键句，强化主旨。例如：（首）“都说生活的船不能没有理想的帆……”（尾）“花季中，我希望自己能永远记住：生活的船不能没有理想的帆。”（《把梦想带给花季》）。
〖B〗、 开头：通过场景描绘或情感铺垫，引出文章主题，形成视觉或情感上的冲击。结尾：与开头相呼应，通过升华主题或情感，使文章结构形成闭环，增强整体感。示例：开头描绘城市尽头的景象，结尾以太阳升起照亮城市尽头，象征希望与改变，首尾呼应，结构严谨。
〖C〗、 结尾：春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香！（《花样年华》）技巧五：景物烘托，情景合一说明：通过对景物的描写来烘托情感，使情与景有机地结合在一起，含蓄隽永，余味无穷。
〖D〗、 结尾：“站在新的起点上，让我们以奋斗为帆，以梦想为舵，驶向更加辉煌的明天！” 排比递进式特点：通过排比句式层层递进，增强气势和逻辑性。适用主题：适用于议论文、演讲稿，强调说服力和感染力。示例：主题：关于“责任”的议论文。
〖E〗、 在中考语文写作中，一个精彩的结尾能够为整篇文章增色不少，甚至起到画龙点睛的作用。以下是一些给中考作文结尾添彩的有效方法：首尾呼应，凸显主旨 方法说明：在文章开头提出论点或主题，结尾时再次强调，形成首尾呼应，使文章结构更加严谨，主旨更加鲜明。
教师资格证笔试作文收尾技巧有哪些?
〖A〗、 记叙文可采用场景照应+情感升华 时间管理：考试剩余10分钟时，优先完成基础收尾（如简单照应），再补充亮点（如添加名言）。常见误区警示过度抒情：避免让我们携手共创教育美好明天等空泛表述，需具体到教育行为。堆砌名言：单段引用不超过2处，且需解释关联性。
〖B〗、 ③对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。④比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明教师资格证考试论点。模板：分论点+引言/举例/对比论证+解释深化+回扣分论点。教师资格证考试作文结尾写作技巧 教师资格证考试作文结尾要扣题，重申观点。
〖C〗、 开头结尾：使用引议题法、引言法、提问法等开头技巧，注意修辞手法，形成自然的教育角度引入。结尾采用点睛式、照应式或引用式收尾，强调主旨。小师妹提示：技巧千变万化，实践是王道。构建素材库，结合历年真题和模拟题进行限时练习，持续修改和完善，方能应对自如。
〖D〗、 作文写作的常见布局 在写作过程中，我们对结构的安排通常有以下几个方式：五段三分式 五段三分式是我们写议论文或者论说文最常采用的结构，他的特点就是结构合理，观点鲜明，使人一目了然，对考试来说非常便于阅卷。五段三分式在结构上的分布一般是这样的，第一段：提出中心论点。
〖E〗、 根据以上评分规则可以看出，要想作文得高分，必须紧扣主题，偏题、离题就会被判低分档。写作技巧 审题 看写作的要求确定要写的文体，文体确定下来，可以基本确定文章的框架。教师资格证的作文一篇都偏向于给出一个材料，需要考生围绕着材料来写，议论文是最常用、也是入门最快的文体。 立意 关键词法：找中心词/句。
〖F〗、 开头部分要开门见山，直入正题，点明中心论点；中间部分要正面事例+反面事例+辨证分析+联系现实；最后要收束全文，呼应开头。
【分享】18种精妙绝伦的语文满分作文结尾技巧
首尾呼应式主题复现：开头与结尾重复关键句，强化主旨。例如：（首）“都说生活的船不能没有理想的帆……”（尾）“花季中，我希望自己能永远记住：生活的船不能没有理想的帆。”（《把梦想带给花季》）。
巧用后记，如《鱼水情》的结尾。巧用修辞，如《横看成岭侧成峰》的结尾。名例压阵，如《亲亲与明理》的结尾。综合表达，如《沟通》的结尾。
每样东西都充满生机地向着阳光，它们欢笑，它们歌唱，它们在绿色的希望中快乐成长，每当看到这些，我好像感受到了一种强烈的生命力，一份绿色的希望。 傍晚的夕阳是一道红色的风景。
青春如歌，我们歌唱我们激情澎湃的岁月，歌唱我们如诗如画的青春，歌唱我们的理想，我们的抱负，我们的坚韧，我们的友情。那是多么美好的。
高考语文作文万能开头结尾五原则
开头：以生活哲理或普遍现象引入，为后文论述或叙事做铺垫。结尾：在论述或叙事达到高潮后，自然收束，总结全文，点明主旨，不刻意雕琢，却意味深长。示例：开头讨论人生过程中的失败与成长，结尾回顾一生，强调困难与失败对人生的丰富作用，自然收束，引人深思。画龙点睛，揭示主旨 开头：通过引用名言、历史典故或社会现象，引出文章要讨论的核心问题。
结尾照应文题，或照应开头，前后呼应，血脉贯通。照应式又可按具体表达方式分为两种。 《勿以好恶论断之》结尾：勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花！结尾点题，文题照应，形成结构上的对称美，给人以清晰深刻的印象，紧扣题目，点明论点，收束有力。
高考语文作文万能开头结尾原则一：首尾相应结构严谨 (开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头、有他们这样一群人。 (结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
论点独占：论点必须单独成段，清晰明了。无争议原则：论点宁可不新颖，也绝不要有争议或立场错误。推荐原则：可选用大众化但无错误的论点，或与新闻论调一致。第三至第五段（分论点论述）分论点关系：平行扩展：从不同角度（如古今中外）平行论述。递进关系：从个人到社会再到人类，体现逻辑清晰。
万能作文开头结尾
感谢他们不是超人，却为我们变成了万能，愿我们都懂得感恩。在他们老去之前，真真正正的成为他们的骄傲吧。惊艳阅卷老师的开头结尾[主题： 母亲]开头：你卑微如青苔，庄严如晨曦；你柔如江南的水声，坚如千年的寒玉。我举目，你是浩浩明月；我垂首，你是莽莽大地。结尾：举头已是青丝成雪，低眉仍是挂肚牵肠，我又何尝不为你心疼呢，我的母亲。
开头： 当太阳悄然落下，天空逐渐染上了淡淡的橘黄，一天的喧嚣在此刻安静下来，只有那温柔的余晖在默默诉说着岁月的流转。 有人说，日落是一首离别的歌，它没有日出时的那份绚丽，却带着一份独有的浪漫。 在我眼中，日落不只是天边的落幕，它更像是一场盛大的告别，又或是一次新的开始。
温暖作文开头结尾神仙句子开头：春天的微风，夏天的阳光，秋天的果实，冬天的雪花，这些都是温暖的元素，它们以不同的方式照亮我们的生活，让我们感受到世界的的美好和温暖。
大学这些作文开头结尾值得狠狠抄下来偷惊艳所有人作文神仙开头结尾停笔后的年华，不再念往。我向往晨曦中的灿阳，望着它的策势不驯，心中满是欢喜。
有你真好作文开头结尾神仙句子有你真好，孤单的时候也不寂寞。有你真好，失落的时候也不彷徨。有你真好，要输的时候也不放弃。有你真好，让我懂得了很多。有你真好，让我坚强了许多。朋友，有你真好。
我觉的作文开头和结尾的神仙句子有：亲情是阳春三月的绵绵细雨，滋润你的心田；亲情是酷暑的炎炎烈日，点燃的是你的心灯；亲情是秋天的累累硕果，慰藉的是你收获的喜悦；亲情更是严冬腊月的阳光，温暖的是你的永远的希望。天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。
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本文概览：十二种常见作文结尾方法 〖A〗、 十二种常见作文结尾方法如下：首尾呼应式。结尾与开头相呼应。自然收束式。把文章内容表达完后，自然而然地收束全文。画龙点睛式。在文章结尾时，用简洁的语言把主题思想明确地表达出来。卒章显志式。以全文的内容为依托，运用简洁的语言把主题思想明确地...